目前一線城市擁有〈創客實驗室〉不到10%，我們擁有自主產權，國家發明專利，自主開發針對小學、初中、高中、職高等學校〈創客實驗室〉的一體解決方案。
完全自主開發《機器人編程》《無人機飛行》《3D打印》等課程體系，擁有完善的教材、教具、教師培養、技術服務合同書及課程目標責任及考核細則。給你提供全方位的支持。
2016年教育部出臺的《教育信息化“十三五”規劃”》中明確指出有效利用信息技術推進“眾創空間”建設，探索STEM教育、創客教育等新教育模式，使學生具有較強的信息意識與創新意識，養成數字化學習習慣，具備重視信息安全、遵守信息社會倫理道德與法律法規的素養。
我國《十三五規劃建議》指出，到2020年要讓“文化產業成為國民經濟支柱性產業”。報告顯示，文化娛樂產業2015年總體規模將達到4500億元，在2020年更有望達到一萬億元。
五年要翻倍的大市場，上升到萬億級，再加上國家政策加持，這樣的大機會，只要有錢，誰會？誰能？視而不見？！
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