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2024-07-03

給兒童做 AI 產(chǎn)品,如何守護學前教育初心

在學前教育領域,陶云科技如何踐行初心

淘云科技是一家在「AI +兒童」領域深耕的企業(yè),以 AI 作為最佳發(fā)力點,用學前教育數(shù)字化解決方案,推進新時代學前教育普惠。

從人工智能國家級產(chǎn)業(yè)基地中國聲谷發(fā)軔,四年來,淘云科技走過青弋江畔的灣沚、科創(chuàng)走廊上的廣德,太湖明珠的無錫、東湖之濱的武漢……與全國 2000 多所幼兒園相遇、相擁、相知,演繹了一段段助力區(qū)域?qū)W前教育高質(zhì)量發(fā)展的經(jīng)典故事。

本文由陶云科技供稿,解構(gòu)了淘云科技學前教育數(shù)字化解決方案的成長脈絡,在不改變愿意的基礎上,深圳灣略有刪減和改動。

做大有可為的學前教育

學前教育是基礎教育的重要組成部分,是學校教育和終身教育的奠基階段,構(gòu)建普惠、優(yōu)質(zhì)的學前教育是新時代幼有優(yōu)育的美好期盼。而發(fā)揮 AI 優(yōu)勢,是實現(xiàn)這一教育愿景的重要路徑。早在 2017 年,國務院就頒布了《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》和《國家教育事業(yè)發(fā)展「十三五」規(guī)劃》,旨在推動人才培養(yǎng)模式和教學方法的完善,提高幼兒園保育教育質(zhì)量。黨的二十大報告明確作出「推進教育數(shù)字化」的部署,要「強化學前教育普惠發(fā)展」。

可以說,教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型在促進教育公平、提升教育質(zhì)量上大有可為,也為 AI 賦能學前教育高質(zhì)量發(fā)展帶去了新課題。

教師該如何科學保教,有更多的精力關注到幼兒個體的全面發(fā)展,并提升自身的數(shù)字化素養(yǎng)?幼兒在數(shù)字化時代,怎樣體驗到在 AI 賦能的生活、游戲、運動、學習的樂趣?家長如何參與到孩子們的教育過程中來,實現(xiàn)家園共育?這樣的新課題,也為淘云科技帶去了新思考。

幼兒在成長過程中,除了家庭場景的教育陪伴,還有很大的時間在幼兒園度過。我們一直在思考,怎么樣把產(chǎn)品真正進入到幼兒園,這樣就能圍繞孩子生活和學習的全場景和全時間段,連接家園共育,幫助教師和家長為孩子們系好人生第一粒扣子。

淘云科技董事長劉慶升介紹,2020 年,淘云科技打造的學前教育數(shù)字化解決方案,正是面對學前教育賽道上亟待解決的場景痛點,以父母對待孩子的責任心和愛心,用 AI 孵化出的更優(yōu)解。

總的來說,淘云科技學前教育數(shù)字化解決方案面向區(qū)域?qū)W前教育高質(zhì)量發(fā)展和園所科學保教場景,通過構(gòu)建「1 個數(shù)字服務云 + N 類園所游戲化活動 AI 工具 + 1 套數(shù)字素養(yǎng)提升服務」的完整解決方案,助力園所保教質(zhì)量提升,促進區(qū)域?qū)W前教育安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

而在此后的四年,這股從中國聲谷走出的「淘云力量」,助力幼兒身心健康發(fā)展的真義更為明晰,鏈接園所科學保教、家園共育的氛圍愈發(fā)濃郁,服務地區(qū)學前數(shù)字化督導和管理的擔當日漸厚實。

從灣沚燃起的 AI 星火

蕪湖灣沚,城在園中,青弋江穿城而過,碧波蕩漾。2021 年以來,這座江邊小城的數(shù)十個幼兒園千余名幼兒,常能感受到 AI 的漣漪。

在該園一教室內(nèi),AI 游戲化編程材料、幼兒材料等準備就緒。當淘小鷹機器人遇見孩子也可以變成飛機,教師抓住幼兒興趣,遷移已有的經(jīng)驗,以小鷹機器人為載體,將主題課程與 AI 編程游戲化活動相結(jié)合,開啟了百變小「鷹」的探究之旅。

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2021 年 4 月,蕪湖市灣沚區(qū)著力建設的學前教育示范工程項目。該項目正式引入淘云科技學前教育數(shù)字化解決方案,服務面向 23 所幼兒園,從建設 AI 智慧幼教平臺、引入 AI 幼教助手、創(chuàng)生 AI 游戲化課程、建設 AI 區(qū)角等四處著力,構(gòu)筑完善的智慧幼教體系。

目前,灣沚 23 所幼兒園均已在教學班級中實現(xiàn)常態(tài)化應用,幼兒與機器人交互次數(shù)累計約 20 萬次,周平均活躍率超過 90%,淘云科技學前教育數(shù)字化解決方案打造的「灣沚樣板」,為當?shù)亟逃哔|(zhì)量發(fā)展持續(xù)賦能。

裝上「智慧腦」,敢吃「鮮螃蟹」。正如該區(qū)教師發(fā)展中心幼教教研員麻菁菁所說,灣沚區(qū)「人工智能+學前教育」作為一項創(chuàng)新示范工程,已在基地園打造、賽課交流、教研聯(lián)動和管理督導方面取得了顯著成效。

陶云科技將繼續(xù)加快人工智能以及大數(shù)據(jù)技術(shù)在學前教育領域的深度應用和發(fā)展,幫助教師運用好 AI 設備,讓人工智能真正為幼兒園的保教質(zhì)量提質(zhì)增效。

不斷擴容的「學前朋友圈」是如何做到的

四年來,淘云科技賦能地區(qū)學前教育的版圖不斷擴大,目前已在安徽、江蘇、浙江、山東、四川、河北、福建、湖北、北京、深圳等全國 20 多個省份 2000 余所幼兒園深入應用。

陶云科技的「學前朋友圈」為何不斷擴容?

淘云科技學前教育應用研究院執(zhí)行院長葉娟說,以用戶為中心,是淘云科技學前教育團隊一以貫之的價值準則。有這六個字在,團隊的斗志就不會滅。對待客戶,只有‘心貼心’的服務,才有‘手牽手’的信任。

同事方林回應,圍繞客戶,只有基礎的培訓遠遠不夠,只有深入到用戶的場景去了解、解決實際需求,才會有‘提神’效果。

去年,唐山市第二幼兒園智慧幼教項目于 9 月 8 日啟動,客戶提出 9 月 13 日能正常投入使用。為了應對客戶緊急的產(chǎn)品部署需求,方林和交付部門的同事通過整合協(xié)調(diào)項目貨品出庫與物流銜接,實現(xiàn)了客戶這一需求。創(chuàng)下最快啟動、運輸、部署、培訓、試用新紀錄。

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由于當前只做了基礎培訓,客戶對如何結(jié)合園所園本課程深度應用 AI 設備產(chǎn)生了疑問。方林和同事們及時收集和整理了園所的問題反饋,集體評估后第一時間提出了解決方案。項目團隊在國慶前最后兩天組織了公司的產(chǎn)品經(jīng)理、教研團隊到場進行了詳細講解,悉心帶園方負責人盡快熟悉上手相關產(chǎn)品,得到了園方的高度認可和好評。

應用教研員陸盼盼協(xié)助幼兒園打造示范、組織觀摩活動、交流研討,培養(yǎng)種子教師。由于服務對象主要是幼兒園,有的幼兒園地處偏僻,她們時常要跋山涉水,深入偏遠山區(qū),面對面的悉心幫助教師們盡快應用好 AI 助手和其他AI設備,把鄉(xiāng)村課堂變得生動、有趣、高效。

在與客戶相遇到相知,把更多園方的「愿景」變「實景」的過程中,「腳力」不可少,「眼力」更是加分項。

攬一攬分外事,有時候會創(chuàng)造喜出望外的契機。

葉院長介紹,陶云團隊對接的鄭州市金水區(qū)第三幼兒園,成效服務于去年底已結(jié)項。今年 4 月,園方突然找到團隊成員表示,市里面馬上要在該園舉辦一場活動,希望團隊成員趕過去配合園方打磨課程。

盡管對該園的成效服務已經(jīng)結(jié)束,但團隊還是把這個活動當成分內(nèi)事予以全力支持。

當日的活動吸引了鄭州主要的園方負責人和教師代表觀摩體驗,阿爾法蛋 AI 繪本閱讀機器人和淘小鷹編程機器人等解決方案中重要的 AI 產(chǎn)品也大放異彩。

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活動下來,現(xiàn)場 30 余人主動添加微信,其中不少人更是直接表示,想采購阿爾法蛋學前教育數(shù)字化解決方案。

無錫、蕪湖雙向奔赴,用 AI 同譜育兒歌

近年來,淘云科技學前教育數(shù)字化解決方案吸引了越來越多的園所,大家從相知走向相擁。

在無錫,陶云科技的 AI 繪本閱讀機器人目前已應用于無錫市經(jīng)開區(qū) 11 所公辦幼兒園,在當?shù)亟逃帧⒔處煱l(fā)展中心的引領下,整體推進 AI 繪本閱讀館的建設,建設互聯(lián)互通的「三級聯(lián)動」體系,積極、主動、高效開展 AI 賦能的繪本閱讀模式探索。

淘云科技學前業(yè)務線總經(jīng)理阮凱介紹了無錫 AI 學前教育的落地成果。

這充分表明,人工智能能夠為我們的教育教學注入新的活力,讓課堂變得更高效、更智慧,讓孩子們變得更具創(chuàng)造力,更富有探索實踐精神。
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無錫對 AI 學前教育的探索不止于此。今年 5 月,在學前教育團隊的服務和引導下,無錫還與幾百里外的蕪湖灣沚雙向奔赴,用 AI 同譜育兒歌。

雙方齊聚在無錫經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)觀山實驗幼兒園和天鵝湖實驗幼兒園,觀摩園所特色戶外游戲活動,圍繞教育創(chuàng)新、教育科技應用和教學方法等多方面展開交流。其中,淘云科技學前教育解決方案在園所的創(chuàng)新實踐得到了雙方的一致肯定。

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道同者,不以山河為界;志合者,不以山海為遠。

與無錫和灣沚一樣,武漢市經(jīng)開區(qū)紅升幼兒園,作為淘云科技在華中地區(qū)的樣板園,多次承接跨區(qū)域交流觀摩活動。

除此之外,安徽合肥、福建三明、宣城廣德、鄭州金水等城市也以淘云科技學前教育數(shù)字化解決方案為交流抓手,從相知走向相擁,廣泛開展學前教育管理干部專題研訓、省級課題成果交流研討等活動,共同助力區(qū)域幼教建設,推動區(qū)域?qū)W前教育數(shù)字化發(fā)展,促進區(qū)域?qū)W前教育高質(zhì)量前行。

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蕪湖市灣沚區(qū)教師發(fā)展中心學前教育教研員麻菁菁感慨道。

每一次分享都是智慧的凝聚,每一次學習都是思路的拓展。園所的教師不僅理論基礎扎實,還能很靈活地把理論應用到實踐中,她們愛孩子,善于觀察孩子,鼓勵孩子彼此分享經(jīng)驗,孩子們能夠非常自由地探索和創(chuàng)造,無拘無束,非常值得大家學習。

守住初心,大有作為

四年來,淘云科技學前教育數(shù)字化解決方案還得到了區(qū)域教體部門和廣大家長的高度評價。

我市大力推進智慧學校建設,并在學前教學階段引進了人工智能,希望就此來探索幼兒教育的科技性、創(chuàng)新性和趣味性,為幼兒教育插上智慧的翅膀,以此來推動我市學前教育普惠優(yōu)質(zhì)發(fā)展再上新臺階。

安徽省廣德市教體局相關負責人評價,淘云科技學前教育數(shù)字化解決方案不僅能直觀呈現(xiàn)幼兒園辦園條件、普及普惠達標情況等,提升督導評估效能,還能助力科學保教實踐,實現(xiàn)區(qū)-園-班-幼兒多層數(shù)據(jù)分析透視,精準把控過程性質(zhì)量。

對此劉慶升回應:能用 AI 為區(qū)域?qū)W前教育做些實事,我們倍感光榮。但 AI 助力學前教育不可能一蹴而就,我們?nèi)詫⒂萌辗e跬步姿態(tài),用父母對待孩子的責任心和愛心,投身 AI 學前教育事業(yè),讓人工智能成為父母、教師了解和參與孩子成長的有力助手,讓孩子成為最好的自己。守護這樣的初心,學前教育一定大有作為。

劉慶升細說解決方案為學前教育描繪的未來圖景:對孩子來說,要讓人工智能技術(shù)無感收集孩子學習過程的數(shù)據(jù),更好地為孩子的個性化成長提供支撐,每個孩子都可以做最好的自己;家長能通過人工智能了解孩子在園情況,實現(xiàn)家園信息共享;對教師來說,能夠更好地促進教學方式和模式的變革,助力幼兒全面發(fā)展。

我們要讓人工智能產(chǎn)品快速地學習、迭代,通過技術(shù)讓更多地方的園所教師和孩子們受益。

眼下,這樣普惠優(yōu)質(zhì)的學前教育圖景正一步步變成現(xiàn)實:淘云科技正與各方加強在教育理論研究、產(chǎn)品創(chuàng)意實現(xiàn)、園所服務等方面的落地實踐,共同探索人工智能在學前教領域的多場景應用和模式創(chuàng)新,攜手將學前教育事業(yè)推向新的高度。

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